Didactique(s) : quels dialogues au sein des sciences de l'Homme et de la société ?
Les interventions
- Eléments rétrospectifs et perspectives pour la didactique des sciences et la didactique curriculaire - Maryline Coquidé, Stef Cachan, Ifé et ENS de Lyon (résumé) (vidéo
) - La didactique comme anthropologie de la diffusion des savoirs… ou peut être l’inverse - Marie-Pierre Chopin, LaCES, Université de Bordeaux (résumé) (vidéo )
- Point de vue : théories du langage et didactique de la grammaire - Ecaterina Bulea Bronckart, GRAFE, FPSE, Université de Genève (résumé) (vidéo )
- Discussion - Chantal Amade-Escot, EFTS, Université de Toulouse Jean-Jaurès (vidéo )
- Philosophie et didactique, à propos d'éducation scolaire - Henri-Louis Go, LISEC, Université de Lorraine (résumé) (vidéo )
- Le social et le didactique : distance et rapprochement - Philippe Losego, HEP Vaud (résumé) (vidéo )
- Discussion - Marie Toullec Théry, CREN, Université de Nantes (vidéo )
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